Fido Wagler

Tanzen lehren und lernen, mit Poesie und Leichtigkeit, sind im Verlauf meines Werdeganges zu wichtigen Elementen meiner Arbeit mit Tanz und Tanzvermittlung geworden.

Tanz

Grundlage meiner Lehrtätigkeit in der TLA Ausbildung ist die erfolgreiche Vermittlung des „einfach-Schönen“ und „schön-Einfachen“ im Tanz.

Tanzvermittlung Qualität und Gestalt der Lehr- und Lernwege sollten dem Wesen der jeweiligen Tänze entsprechen: keine Umwege, keine methodische Überfrachtung, die „Gestalt des Tanzes“ muss spürbar sein.

Jede Überlegung und daraus folgende theoretische Weiterentwicklung und Planung entsteht aus der Tanzpraxis, dem Tanzen selbst!

Bei geselligen – „einfachen“- Tänzen ergibt sich dieser Weg von selbst, ebenso jedoch haben auch alle komplexeren Tänze einen solchen direkten tänzerischen Zugang zur Vermittlung.

Mit wachsender Erfahrung im Unterrichten wird es zur immerwährenden spannenden Aufgabe, diese „Tür“ zu entdecken: im Historischen Tanz, im Meditativen Tanz und natürlich auch im Folkloretanz, den traditionellen Tänzen der Völker.

Mein Werdegang: Studium Lehramt Englisch, Sport (1980), Dipl.-Motologe (1985), Tanzpädagoge (Tanzleiterausbildung NRW, 1983), Mitbegründer der LAG Tanz Hessen e.V. (1982); seit 1983 im Vorstand; seit 2000 Entwicklung und Leitung des Lehrganges TANZ UND TANZANLEITUNG – TLA „Internationale Folklore, Historisch, Meditativ“.

Regelmäßige Tanz-Studienaufenthalte in Griechenland, Balkan, Tschechien, England, Brasilien u.a.; Schüler von Bernhard Wosien (1976-86, Universität Marburg), seit 1982 intensive Fortbildungen „Historischer Tanz“ bei Jadwiga Nowaczek u.a.
Seit 1978 regelmäßige Leitung von Tanzgruppen in der Erwachsenenbildung, Kindern, Jugendlichen, seit 1986 auch im Rahmen meiner Anstellung als Lehrer, an einer Sonderschule, seit 2005 am Gymnasium.

Außerdem Lehraufträge und Workshops in Tanz, Rhythmik, Didaktik an den Universitäten Marburg, Gießen und Dortmund; enge Kooperation mit der Kreistanzbewegung in Findhorn/ Schottland, Italien, Brasilien u.a.; Veröffentlichungen zu Tanzthemengestaltung und Tanzdidaktik in Fachzeitschriften und -büchern.

Entwicklung der Schul-Unterrichtseinheit „Lehrstück Griechentänze mit Bernhard Wosien und Homer: Tanzen und Erzählen“.

http://www.tanz-all-tag.de/